புதிய கல்விக் கொள்கை இட ஒதுக்கீட்டிற்கு எதிரானதா....? மத்திய கல்வி அமைச்சர் விளக்கம்.
👉இந்திய அரசியலமைப்பில் கூறப்பட்டுள்ள இடஒதுக்கீடு கொள்கையை என்.இ.பி. 2020 ஆதரிக்கிறது என்று மத்திய கல்வி அமைச்சர் ஸ்ரீ ரமேஷ் போக்ரியால் 'நிஷாங்க்' நேற்று தெளிவுபடுத்தியுள்ளார். விவரங்களை வழங்கும் அமைச்சரின் கடிதத்தின் உரை பின்வருமாறு:
✒ ஊடக அறிக்கைகள் ✒
இந்திய அரசியலமைப்பில் கூறப்பட்டுள்ளபடி இடஒதுக்கீட்டுக் கொள்கையை ஆதரிக்கிறதா என்று கேள்வி எழுப்புகிறது. வெளியிடப்பட்ட கட்டுரைகளின்படி, எனது அரசியல் நண்பர்கள் சிலர் தேசிய கல்வி கொள்கை- NEP-2020 நாட்டின் கல்வி இடத்தில் இடஒதுக்கீடு விதிகளை நீர்த்துப்போகச் செய்யலாம் என்ற சந்தேகத்தை எழுப்புகின்றனர்.
👉NEP-2020 இல் தெளிவாகப் பிரதிபலிக்கப்படுவது போல, அத்தகைய நோக்கம் இல்லை என்பதை எனது கட்டளையில் உள்ள அனைத்து அதிகாரங்களுடனும் தெளிவுபடுத்த விரும்புகிறேன். இந்திய அரசியலமைப்பின் பிரிவு 15 மற்றும் பிரிவு 16 இல் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள இடஒதுக்கீடுக்கான அரசியலமைப்பு ஆணையால் இந்த கொள்கை உறுதிப்படுத்துகிறது. ஏற்கனவே இந்திய அரசியலமைப்பின் கட்டமைப்பிற்குள் செயல்பட்டு வரும் NEP-2020 இல் இடஒதுக்கீடு விதிகளை மீண்டும் வலியுறுத்துவது தேவையில்லை என்று நான் நினைக்கிறேன்.
👉NEP-2020 அறிவிக்கப்பட்ட பின்னர் JEE, NEET, UGC-NET, IGNOU போன்ற பல்வேறு நுழைவுத் தேர்வுகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன, மேலும் பல நியமன செயல்முறைகளும் கல்வி நிறுவனங்களில் நடத்தப்பட்டன, ஆனால் இட ஒதுக்கீட்டை நீர்த்துப்போகச் செய்ததாக இதுவரை எங்களுக்கு ஒரு புகாரும் வரவில்லை.
NEP அறிவிக்கப்பட்ட 4-5 மாதங்களுக்குப் பிறகு அச்சங்களை எழுப்புவதன் அர்த்தத்தைப் புரிந்துகொள்வது கடினம், அதுவும் ஆதரவளிக்க எந்த உண்மையும் இல்லாமல். எஸ்சி, எஸ்டி, ஓபிசி, திவ்யாங் மற்றும் பிற சமூக-பொருளாதார பின்தங்கிய குழுக்களின் கல்வி சேர்க்கைக்கான புதிய முயற்சிகளுடன் வெற்றிகரமாக நடந்து கொண்டிருக்கும் திட்டங்கள் மற்றும் கொள்கைகள் தொடரும் என்பதை நான் மீண்டும் வலியுறுத்துகிறேன்.
இது தொடர்பாக எங்களுக்கு ஏதேனும் புகார் வந்தால் எனது அமைச்சகம் தகுந்த ஒவ்வொரு நடவடிக்கையையும் எடுக்கும் என்பதை நான் முற்றிலும் தெளிவுபடுத்த விரும்புகிறேன்.
👉NEP-2020 என்பது அனைத்து தரப்பினரின் மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள், கல்வி நிர்வாகிகள், கல்வியாளர், கற்பித்தல் அல்லாத ஊழியர்கள் மற்றும் ஒட்டுமொத்த சமுதாயத்தின் கடுமையான ஆலோசனைகளிலிருந்து உருவாகி உருவானது,
கிராம மட்டத்திலிருந்து மாநில மட்டத்திற்கு அடிமட்ட ஆலோசனைகள் மூலம், மண்டலம் மற்றும் தேசிய அளவிலான ஆலோசனைகள், கருப்பொருள் நிபுணர் ஆலோசனைகள், NEP இன் மதிப்பீட்டுக் குழு, NEP இன் வரைவைத் தயாரிப்பதற்கான குழு, MyGov.in மூலம் ஆன்லைன் ஆலோசனை போன்ற பல்வேறு குழுக்களின் ஆய்வு. இந்த வழியில், இது மக்கள் ஆவண வழிகாட்டுதலாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
பிரதமர் நரேந்திர மோடி ஜியின் கொள்கை- சப்கா சாத், சப்கா விகாஸ். அதனால்தான் இந்த NEP நமது சமூகத்தின் அனைத்து குழுக்களையும் கல்வி சேர்ப்பதற்கான ஒரு முக்கிய உறுதிப்பாடாக வெளிப்பட்டுள்ளது.
அவர்களின் கல்வி சேர்க்கைக்கு சிறப்பு கொள்கை முக்கியத்துவம் அளிக்க, என்.இ.பி., எஸ்.சி., எஸ்.டி, ஓ.பி.சி, திவ்யாங், பெண்கள்,, டிரான்ஸ் / பாலினம், சிறுபான்மையினர், புவியியல் ஓரங்கட்டப்பட்டவர்கள் மற்றும் பிற சமூக-பொருளாதார மற்றும் கலாச்சார ரீதியாக பின்தங்கிய குழுக்களின் ஒரு கிளஸ்டரை உருவாக்கியது.
சமூக பொருளாதார பின்தங்கிய குழுவின் (SEDG கள்). எஸ்.இ.டி.ஜி சமூகங்களின் பிரச்சினைகளுக்கு தீர்வு காண, கல்வி விளிம்பு அடிப்படையில் பல்வேறு சிறப்பு கல்வி மண்டலங்களை உருவாக்க NEP-2020 ஒரு ஏற்பாடு செய்தது,
அங்கு எஸ்சி, எஸ்டி, ஓபிசி, திவ்யாங், மற்றும் கல்வி சேர்க்கைகளை மேம்படுத்துவதற்காக பல்வேறு தொடர்ச்சியான மற்றும் புதிய ஆதரவு மற்றும் உள்ளடக்கிய திட்டங்களின் ஒருங்கிணைப்பு உருவாக்கப்படும். மற்றும் பிற பின்தங்கிய சமூகங்கள். இந்த SEZ களில் தாழ்த்தப்பட்ட சமூகங்களுக்குள் பணியாற்றுவதற்கான கல்வித் தலைவர்கள் உருவாக்கப்படுவார்கள். இது ஒரு தனித்துவமான திட்டமாகும்,
இது எஸ்.டி.ஜி குழுவிலிருந்து ஒரு கல்விப் பணியாளரை உருவாக்க உதவும், அவர்கள் தாழ்த்தப்பட்ட குழுக்களின் கல்வி சேர்க்கைக்கு அதிக உணர்திறன் கொண்டவர்களாக இருப்பார்கள். இந்த திட்டம் SEDG களின் குழுக்களிடமிருந்து வெளிவரும்
கல்வித் தலைவர்களுக்கு புதிய வேலை வாய்ப்புகளையும் உருவாக்கும். உதவித்தொகை திட்டங்கள், சுழற்சி விநியோக திட்டங்கள், தாழ்த்தப்பட்டவர்களின் கல்வி சேர்க்கைக்கான நேரடி பண பரிமாற்றம் மற்றும் பல ஆதரவான அரசாங்க திட்டங்கள் SEDG களின் குழுக்களை கல்வி சேர்க்க உதவும்.
👉பெண் குழந்தை மற்றும் பெண்களின் கல்வி சேர்க்கைக்கு, பாலின அடிப்படையிலான தாழ்த்தப்பட்ட சமூக மற்றும் உயிரியல் குழுக்களைச் சேர்ப்பதற்கான பல்வேறு ஆதரவுத் திட்டங்களைத் தொடங்க 'பாலினம் -1 சேர்க்கை நிதி' ஒன்றை உருவாக்க NEP ஏற்பாடு செய்துள்ளது.
சிறுபான்மையினரை ஆதரிப்பதற்கும், அவர்களின் கல்வி முயற்சிகள் மற்றும் தேசத்தின் கல்வித் துறையில் அவர்கள் சேர்க்கப்படுவதற்கும் NEP-2020 மேலும் பல ஏற்பாடுகளைச் செய்துள்ளது.
கொள்கையின்படி, சிறுபான்மை பள்ளிகள் மற்றும் கல்லூரிகள் திறக்க ஊக்குவிக்கப்படும். மாற்று படிவங்கள் பள்ளிகளும் NEP-2020 இன் கீழ் ஆதரிக்கப்படும். சிறுபான்மை மாணவர்களிடையே கல்வித்துறையில் பங்கேற்கும் திறனை வளர்ப்பதற்கு சிறப்பு உதவித்தொகை வழங்கப்பட்டுள்ளது.
👉NEP இல் உள்ள கொள்கைகள் மற்றும் திட்டங்கள் NEP கட்டமைப்பின் கீழ் எங்கள் கல்வி கொள்கை வகுப்பாளர்களால் ஆக்கப்பூர்வமாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. எஸ்சி, எஸ்டி, ஓபிசி, திவ்யாங் மற்றும் பிற பின்தங்கிய சமூகக் குழுக்களின் கல்வி சேர்க்கையை உருவாக்குவதற்கான இந்திய கல்வி வரலாற்றில் ஒரு முக்கியமான தலையீடாக இந்த பாதையை உடைக்கும் புதிய கொள்கை வெளிப்படும் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்.
👉மக்களவை மற்றும் மாநில சபைகளில் உள்ள பட்டியல் சாதியினர் மற்றும் பட்டியல் பழங்குடியினருக்கான இடஒதுக்கீடுகளுக்கு 10 ஆண்டு கால நீட்டிப்பை வழங்கும் அரசியலமைப்பு திருத்தம் நிறைவேற்றப்படுவதன் மூலம் அரசாங்கத்தின் உறுதிப்பாட்டை மீண்டும் உறுதிப்படுத்த விரும்புகிறேன்.
👉இந்த வரலாற்று புதிய கொள்கையைப் பற்றிய எனது கருத்துக்கள் மற்றவர்களிடம் உள்ள தவறான எண்ணங்களைத் திருத்துவதாக இருக்கலாம், ஒருவேளை வெளியிடப்பட்டிருக்கலாம், இதனால் நாட்டு மக்கள் சரியான பதிப்பை அறிந்து கொள்ளலாம். ”
திரு.ரமேஷ் போக்ரியால் 'நிஷாங்க்**
மத்திய மனிதவள மேம்பாட்டுத்துறை அமைச்சர்-கல்வி*
